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FechaTítuloAutor(es)
2018Aplicación de video-tutoriales como recurso educativo abierto en asignaturas semipresenciales de carreras de grado en Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de La Matanza.Ezeiza Pohl, Carlos Enrique; Gómez, Gabriela Ángela; Madrid, Laura Cristina; Vázquez de Sowa, Myrian Carina; Ferrero, Eduardo Daniel; Pousada, Gabriel Eduardo; Codecido, Héctor Guillermo; Rojo, Agustina; Fenoglietto, Lucas Roberto

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