1. Repositorio CYT
  2. Humanidades y Ciencias Sociales
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dc.rights.licenseLicencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5 AR)spa
dc.contributorZimmerman, Mario Andrésspa
dc.creatorZimmerman, Mario Andrésspa
dc.creatorAñasco, Alejandro Luciospa
dc.creatorBonazzola, Juan Agustínspa
dc.creatorCastro, Hernánspa
dc.creatorCampomar, Gloria del Cármenspa
dc.creatorFaraldi, Ricardospa
dc.creatorFulugonio, María Juliaspa
dc.creatorMarchesich, Mariospa
dc.creatorPace, María Evangelinaspa
dc.creatorPérez Rodríguez, Martínspa
dc.creatorRossi, Pablospa
dc.creatorSaltarelli, Emmanuelspa
dc.creatorSilva, Enriquespa
dc.creatorVarela, Nahuelspa
dc.date2013spa
dc.date.accessioned2018-11-21T12:28:01Z-
dc.date.available2018-11-21T12:28:01Z-
dc.identifier.citationZimmerman, M. A., Añasco, A. L., Bonazzola, J. A., Castro, H., Campomar, G. C., Faraldi, R.,... Varela, N. (2013). Problemáticas actuales de la educación física: estudio exploratorio sobre la formación e inserción profesional de los egresados universitarios [archivo PDF]. San Justo: Universidad Nacional de La Matanza. Recuperado de http://repositoriocyt.unlam.edu.ar/handle/123456789/131spa
dc.identifier.urihttp://repositoriocyt.unlam.edu.ar/handle/123456789/131spa
dc.descriptionEn este estudio exploratorio –que plantea un enfoque mixto cualitativo y cuantitativo- nos preguntamos acerca de las necesidades formativas que requieren los futuros egresados de la Carrera de Educación física de la Universidad Nacional de La Matanza. Este interrogante abre dos líneas de investigación relacionadas y que se articulan en la preocupación por la evaluación y actualización curricular de la Licenciatura y el Profesorado de la UNLaM: La primera se refiere a cuál es el estado actual de la discusión acerca de la formación universitaria en el área de la Educación física. Nos preguntamos qué problemas se plantean tanto en el nivel de documentos internacionales como en de las Universidades nacionales de la Argentina así como también, en qué medida la formación en la Universidad se adecua a las necesidades del presente escenario sociocultural actual y a las actuales discusiones del área. La segunda línea de investigación se orienta al desarrollo profesional de los graduados y explora en qué medida la formación obtenida se adecua a las posibilidades de inserción laboral de los egresados. Además, qué aspectos de la formación alcanzada y del perfil docente propuesto por la Carrera facilitan u obstaculizan su inserción y desempeño en el ámbito profesional. Nos preguntamos también, qué nuevos problemas se presentan en el desarrollo profesional y qué tensiones se plantean entre los propósitos educativos y las demandas del mercado laboral.spa
dc.descriptionFil: Zimmerman, Mario Andrés. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.spa
dc.descriptionFil: Añasco, Alejandro Lucio. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.spa
dc.descriptionFil: Bonazzola, Juan Agustín. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.spa
dc.descriptionFil: Castro, Hernán. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.spa
dc.descriptionFil: Campomar, Gloria del Cármen. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.spa
dc.descriptionFil: Faraldi, Ricardo. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.spa
dc.descriptionFil: Fulugonio, María Julia. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.spa
dc.descriptionFil: Marchesich, Mario. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.spa
dc.descriptionFil: Pace, María Evangelina. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.spa
dc.descriptionFil: Pérez Rodríguez, Martín. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.spa
dc.descriptionFil: Rossi, Pablo. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.spa
dc.descriptionFil: Saltarelli, Emmanuel. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.spa
dc.descriptionFil: Silva, Enrique. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.spa
dc.descriptionFil: Varela, Nahuel. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.spa
dc.formatapplication/pdfspa
dc.format.extent112 p.spa
dc.languagespaspa
dc.publisherUniversidad Nacional de La Matanzaspa
dc.relationinfo:eu-repo/grantAgreement/SPU/PROINCE/A169/AR. Buenos Aires. San Justo/Problemáticas actuales de la educación física : estudio exploratorio sobre la formación e inserción profesional de los egresados universitariosspa
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/spa
dc.subjectEDUCACION FISICAspa
dc.subjectFORMACION PROFESIONALspa
dc.subjectCurrículumspa
dc.subjectInserción laboralspa
dc.subject.ddc378.013spa
dc.titleProblemáticas actuales de la educación física : estudio exploratorio sobre la formación e inserción profesional de los egresados universitariosspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/reportspa
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/informe técnicospa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
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