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dc.rights.licenseLicencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5 AR)spa
dc.contributorChiavetta, Vanina Ceciliaspa
dc.creatorChiavetta, Vanina Ceciliaspa
dc.creatorMongelo, Luis Marianospa
dc.creatorDávila, Marcela Fabianaspa
dc.creatorVillarruel, María Lauraspa
dc.creatorDíaz, Giselaspa
dc.creatorPan, Néstor Arielspa
dc.creatorBiscaia, Elíasspa
dc.date2021spa
dc.date.accessioned2024-09-06T21:30:26Z-
dc.date.available2024-09-06T21:30:26Z-
dc.identifier.citationChiavetta, V. C., Mongelo, L. M., Dávila, M. F., Villarruel, M. L., Díaz, G., Pan, N. A. y Biscaia, E. (2021). Sistema de comunicación multimedial para el desarrollo de material pedagógico para estudiantes regulares y diversos funcionales en la educación superior (Informe B-224). Universidad Nacional de La Matanza. http://repositoriocyt.unlam.edu.ar/handle/123456789/2232spa
dc.identifier.urihttp://repositoriocyt.unlam.edu.ar/handle/123456789/2232spa
dc.descriptionLa implementación de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la educación superior, exige a los claustros universitarios, una implementación constante de nuevas técnicas de enseñanza, apoyadas fuertemente con elementos audiovisuales, tales como videos, material interactivo, páginas web, aplicaciones para celular, etc. Por ello, es necesario contar con desarrolladores multimediales especializados, que interpreten las necesidades de contenidistas de las diferentes áreas educativas y las plasmen en estos contenidos para que sirvan de apoyo a la tarea educativa. En este contexto, se articulan tres elementos claves: el pedagógico, el comunicativo y el tecnológico. A fin de brindar una educación de calidad en este ámbito, es necesaria contemplar también la alta complejidad que conlleva el adaptar los materiales originales al formato de presentaciones informáticas, y aún más si dichas adaptaciones se deben realizar para una población diverso funcional. De lo expuesto hasta aquí, se deriva el propósito de este proyecto: diseñar y generar una herramienta que sirva de enlace entre los educadores y los desarrolladores multimediales, creando una base de comunicaciones, con un banco de contenidos digitales para seleccionar y utilizar, poniendo especial atención en el contenidismo para estudiantes con diversidad funcional motriz, auditiva y visual; permitiendo acortar los tiempos de respuesta en la construcción de este material y clasificarlo al mismo tiempo, para ponerlo rápida y sencillamente a disposición de la comunidad de alumnos de nuestra Universidad y otras casas de altos estudiosspa
dc.descriptionFil: Chiavetta, Vanina Cecilia. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.spa
dc.descriptionFil: Mongelo, Luis Mariano. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.spa
dc.descriptionFil: Dávila, Marcela Fabiana. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.spa
dc.descriptionFil: Villarruel, María Laura. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.spa
dc.descriptionFil: Díaz, Gisela. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.spa
dc.descriptionFil: Pan, Néstor Ariel. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.spa
dc.descriptionFil: Biscaia, Elías. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.spa
dc.formatapplication/pdfspa
dc.format.extent25 p.spa
dc.languagespaspa
dc.publisherUniversidad Nacional de La Matanzaspa
dc.relationinfo:eu-repo/grantAgreement/SPU/PROINCE/B-224/AR.Buenos Aires.San Justo/Sistema de comunicación multimedial para el desarrollo de material pedagógico para estudiantes regulares y diversos funcionales en la educación superiorspa
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/spa
dc.subjectENSEÑANZA SUPERIORspa
dc.subjectPLANIFICACION DE LA EDUCACIONspa
dc.subjectNUEVAS TECNOLOGIASspa
dc.titleSistema de comunicación multimedial para el desarrollo de material pedagógico para estudiantes regulares y diversos funcionales en la educación superiorspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/reportspa
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/informe técnicospa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
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