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http://repositoriocyt.unlam.edu.ar/handle/123456789/2840| Autor(es): | Saraceni, Ana Claudia D’Anunzio, Gabriela |
| Título: | Hacia la comunicación oral espontánea socio-profesional: una propuesta de interacción innovadora en la enseñanza del IPA |
| Descriptores y temas: | LENGUA INGLESA ENSEÑANZA DE IDIOMAS TECNOLOGIA EDUCATIVA ENSEÑANZA PROFESIONAL (NIVEL UNIVERSITARIO) |
| Editor: | Universidad Nacional de La Matanza. Secretaría de Ciencia y Tecnología |
| Referencia sugerida: | Saraceni, A. C. y D’Anunzio, G. (2026). Hacia la comunicación oral espontánea socio-profesional: una propuesta de interacción innovadora en la enseñanza del IPA (Informe de proyecto C2-ING-C118). Universidad Nacional de La Matanza. http://repositoriocyt.unlam.edu.ar/handle/123456789/2840 |
| Resumen y filiaciones: | La Universidad Nacional de La Matanza (UNLaM), desde el Departamento de Ingeniería e Investigaciones Tecnológicas (DIIT), el Instituto de Medios (IM), y la Escuela de Formación Continua (EFC), ofrece programas
académicos especializados en Tecnicaturas en Desarrollo Web, Diseño de Aplicaciones Móviles y Artes Audiovisuales. Estos programas incluyen dos niveles obligatorios de inglés con fines profesionales y académicos (IPA), que facilitan la comprensión de textos especializados en inglés. Sin embargo, se identificó una limitación en estos cursos ya que no se abordan las últimas contribuciones del IPA, la fase descriptiva que se centra en fortalecer la interacción escrita y oral. Para superar esta limitación, se propone explorar nuevos desafíos didácticos utilizando herramientas comunicativas mediadas por la tecnología y, luego, evaluar el impacto de esta nueva propuesta pedagógica en el rendimiento académico de los estudiantes. Esto permitirá a nuestros futuros profesionales insertarse con más facilidad en su futura vida laboral. Fil: Saraceni, Ana Claudia. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina. Fil: D’Anunzio, Gabriela. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina. |
| URI: | http://repositoriocyt.unlam.edu.ar/handle/123456789/2840 |
| Otros identificadores: | https://ror.org/01bmj8t37 |
| Aparece en las colecciones: | Investigaciones |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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| C2-ING-120-Hacia la comunicación oral espontánea socio-profesional. Una propuesta de interacción innovadora en la enseñanza del IPA.pdf | 616.39 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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