1. Repositorio CYT
  2. Humanidades y Ciencias Sociales
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dc.rights.licenseLicencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5 AR)spa
dc.contributorPeña, Juan C.spa
dc.contributorDe Filippis, Irma C.spa
dc.creatorPeña, Juan C.spa
dc.creatorDe Filippis, Irma Celinaspa
dc.creatorRomero, Cleliaspa
dc.creatorSadith Sorba de Filippis, Gustavospa
dc.creatorMoll, Valeria Emildaspa
dc.creatorMartínez, Alejandrospa
dc.creatorIbarra, José Ángelspa
dc.creatorRusas, Cristinaspa
dc.creatorAscencio, Estelaspa
dc.creatorFernández, Lauraspa
dc.creatorde Jesús, Irenespa
dc.date2010spa
dc.date.accessioned2021-10-18T18:04:39Z-
dc.date.available2021-10-18T18:04:39Z-
dc.identifier.citationPeña, J. C., De Filippis, I. C., Romero, C., Sadith Sorba de Filippis, G., Moll, V. E., Martínez, A., Ibarra, J. Á.,...de Jesús, I. (2010). Trayectoria universitaria de los alumnos de la Universidad Nacional de La Matanza, investigación comparativa con Universidades Nacionales del conurbano bonaerense [Archivo PDF]. San Justo: Universidad Nacional de La Matanza. Recuperado de http://repositoriocyt.unlam.edu.ar/handle/123456789/770spa
dc.identifier.urihttp://repositoriocyt.unlam.edu.ar/handle/123456789/770spa
dc.descriptionDespués de haber investigado acerca de las formas de ingreso en las distintas universidades, considerando aun universidades del Mercosur, hemos observado que en nuestra Universidad como en distintas universidades del país se presentan situaciones de abandono y cambio de carreras. Los interrogantes que llevan a desarrollar este tema son los que siguen: ¿Por qué los alumnos abandonan la carrera luego de un año de cursada, o en el primer cuatrimestre ya con materias aprobadas o bien cambian de carrera cuando están por finalizar la misma, próximos a obtener el título?; ¿Por qué abandonan después de haber aprobado diez o quince materias?; ¿Intentaron realizar algún estudio para conocer sus aptitudes y habilidades?; Una vez abandonada la universidad, ¿buscan colegios de Estudios Terciarios u otro tipo de instituciones para continuar estudiando?; ¿El compromiso de estudio y de formación que exige la Universidad no puede ser cumplido?; ¿Se abre a los sectores productivos?; ¿Cuáles fueron las variables que lo impulsaron a elegir una primera orientación?; ¿Cuáles fueron las que lo decidieron al cambio de orientación?; ¿Incide en la cursada o la exigencia de determinadas áreas del conocimiento?; ¿Influye el basamento adquirido en la Escuela Media o Polimodal, tanto en el área de la Lengua o en el área de las Matemáticas o Física?spa
dc.descriptionFil: Peña, Juan Carlos. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.spa
dc.descriptionFil: De Filippis, Irma Celina. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.spa
dc.descriptionFil: Romero, Clelia. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.spa
dc.descriptionFil: Sadith Sorba de Filippis, Gustavo. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.spa
dc.descriptionFil: Moll, Valeria Emilda. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.spa
dc.descriptionFil: Martínez, Alejandro. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.spa
dc.descriptionFil: Ibarra, José Ángel. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.spa
dc.descriptionFil: Rusas, Cristina. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.spa
dc.descriptionFil: Ascencio, Estela. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.spa
dc.descriptionFil: Fernández, Laura. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.spa
dc.descriptionFil: de Jesús, Irene. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.spa
dc.formatapplication/pdfspa
dc.format.extent67 p.spa
dc.languagespaspa
dc.publisherUniversidad Nacional de La Matanza. Departamento de Ciencias Sociales y Humanidadesspa
dc.relationinfo:eu-repo/grantAgreement/UNLaM/PROINCE/127/AR.Buenos Aires.San Justo/Trayectoria universitaria de los alumnos de la Universidad Nacional de La Matanza, investigación comparativa con Universidades Nacionales del conurbano bonaerensespa
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/spa
dc.subjectPERSONAL DOCENTE Y POBLACIÓN ESTUDIANTILspa
dc.subjectCLASE SOCIALspa
dc.subjectENSEÑANZA SUPERIORspa
dc.subjectESTUDIANTE ADULTOspa
dc.subject.ddc371.291 3-
dc.subject.otherLa Matanza, Buenos Aires (Argentina)-
dc.subject.otherConurbano Bonaerense, Buenos Aires (Argentina)-
dc.titleTrayectoria universitaria de los alumnos de la Universidad Nacional de La Matanza, investigación comparativa con Universidades Nacionales del conurbano bonaerensespa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlespa
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/artículospa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
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