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Fecha	Título	Autor(es)
2019	La idoneidad didáctica de una pedagogía alternativa para la enseñanza y el aprendizaje de la matemática en el ingreso a los estudios universitarios: el caso de la Licenciatura en Logística de la Universidad Nacional de Tres de Febrero	Figueroa, María Virginia
2021	Políticas universitarias en contextos de pandemia. Experiencias de disrupción y continuidad en la Universidad Nacional de La Matanza	Farré, Micaela Edith
2022	Hábitos de estudio en los alumnos de la carrera de Educación Física de la Universidad Nacional de La Matanza	Fortunato, Silvana Laura
2022	Situación actual de la Capacitación en Competencias de los Profesores que se desempeñan en la Carrera de Medicina del Departamento de Salud de la Universidad Nacional de la Matanza	Savino, Antonio Andrés
2015	El Sistema Integral de Tutorías de la Universidad Nacional de La Matanza: una estrategia de acompañamiento a las trayectorias académicas de los alumnos de los primeros años	Suárez, Graciela del Carmen
2020	La evaluación de la calidad de la docencia en la Universidad de la Defensa Nacional. Estudio comparativo de las carreras de posgrado del Centro Educativo de las Fuerzas Armadas	Berazategui, Mariana
2019	La formación actual de los kinesiólogos en los centros universitarios de gestión pública de la República Argentina	Barroca, Enrique
2021	Estrategias cognitivas utilizadas por los estudiantes de la carrera de Educación Física en la Universidad Nacional de La Matanza	Berutti, Sergio Hernán
2022	Nuevos requerimientos profesionales en el sector de las TIC. ¿Qué aspectos requieren incorporar los ingenieros durante su trayectoria universitaria?	Aurelio, Ariel Rodrigo
2020	La participación de alumnos de Ingeniería en Electrónica e Informática en proyectos de investigación científica	Peliza, Carlos