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http://repositoriocyt.unlam.edu.ar/handle/123456789/2569| metadata.dc.creator: | Mecca, Dorina Elizabeth |
| Titel: | El dilema entre la alfabetización científica y tecnológica |
| Stichwörter: | ALFABETIZACIÓN DIGITAL BRECHA DIGITAL SOCIEDAD DE LA INFORMACION |
| Herausgeber: | Universidad Nacional de La Matanza. Secretaría de Ciencia y Tecnología |
| Zitierform: | Mecca, D. E. (2015). El dilema entre la alfabetización científica y tecnológica. Ciencia en Breve, 1-2. http://repositoriocyt.unlam.edu.ar/handle/123456789/2569 |
| Beschreibung: | La presente columna se enfoca en reflexionar en torno a una pregunta central que oportunamente se hiciera Gérard Fourez: ¿conviene hablar de alfabetización científica (AC) por una parte y de alfabetización tecnológica (AT) por otra? Los planteos de la autora abordan el dilema entre la alfabetización científica y tecnológica, en una época de grandes desigualdades de acceso. Fil: Mecca, Dorina Elizabeth. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina. |
| URI: | http://repositoriocyt.unlam.edu.ar/handle/123456789/2569 |
| Sonstige Kennungen: | https://ror.org/01bmj8t37 |
| Enthalten in den Sammlungen: | Ciencia en Breve |
Dateien zu dieser Ressource:
| Datei | Beschreibung | Größe | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Ciencia en Breve. 2015-07.pdf | 132.69 kB | Adobe PDF | Öffnen/Anzeigen |
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