Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document : http://repositoriocyt.unlam.edu.ar/handle/123456789/2773
metadata.dc.creator: Castaño, Agustina Ayelén
Titre: La materia Derecho Ambiental y de los Recursos Naturales en la carrera de Abogacía de la Universidad Nacional de La Matanza. Análisis de su origen y evolución.
metadata.dc.contributor: Gascó, María Cecilia
Mots-clés: DERECHO AMBIENTAL
PROGRAMAS DE EDUCACION
ENSEÑANZA SUPERIOR
Editeur: Universidad Nacional de La Matanza
Référence bibliographique: Castaño, A. A. (2025). La materia Derecho Ambiental y de los Recursos Naturales en la carrera de Abogacía de la Universidad Nacional de La Matanza. Análisis de su origen y evolución [Tesis de especialización en Docencia de la Educación Superior, Universidad Nacional de La Matanza]. Repositorio Digital UNLaM. http://repositoriocyt.unlam.edu.ar/handle/123456789/2773
Description: El presente trabajo de investigación, enmarcado en la Especialización en Docencia de la Educación Superior, analiza la materia Derecho Ambiental y de los Recursos Naturales en la carrera de Abogacía de la Universidad Nacional de La Matanza (UNLaM), creada en 2003 y reconocida oficialmente en 2004. El estudio se centra en el origen y evolución de esta asignatura dentro del plan de estudios. Los objetivos generales y específicos incluyen definir conceptos clave (ambiente, derecho ambiental, recursos naturales), contextualizar la enseñanza del derecho ambiental en relación con las políticas estatales y su fundamento jurídico, analizar la incorporación obligatoria de la materia en la UNLaM durante la primera década del siglo XXI, examinar los cambios en su programa de estudio (especialmente por la derogación del Código Civil de Vélez Sarsfield y la pandemia de COVID-19), y generar propuestas de intervención. Metodológicamente, el trabajo se desarrolló en cuatro etapas: 1) revisión bibliográfica y normativa para la construcción del marco teórico; 2) recolección de documentación de diversas universidades; 3) trabajo de campo con entrevistas a docentes y comparación de los programas de la Universidad de Buenos Aires, la Universidad de Morón y la Universidad Nacional de Lomas de Zamora; y 4) sistematización y análisis de la información recolectada.
Fil: Castaño, Agustina Ayelén. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.
URI/URL: http://repositoriocyt.unlam.edu.ar/handle/123456789/2773
Autre(s) identifiant(s): https://ror.org/01bmj8t37
Collection(s) :Especialización en Docencia de la Educación Superior

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