Bitte benutzen Sie diese Kennung, um auf die Ressource zu verweisen: http://repositoriocyt.unlam.edu.ar/handle/123456789/2796
metadata.dc.creator: Delgado, Federico Leandro
Titel: Dispositivo de orientación en salud mental en una universidad pública del conurbano bonaerense: hacia una perspectiva comunitaria
Stichwörter: SALUD MENTAL
ACCESIBILIDAD A LOS SERVICIOS DE SALUD
SALUD PUBLICA
Herausgeber: Universidad Nacional de La Matanza. Departamento de Ciencias de la Salud
Zitierform: Delgado, F. L. (2026). Dispositivo de orientación en salud mental en una universidad pública del conurbano bonaerense: hacia una perspectiva comunitaria. Revista de Investigaciones del Departamento de Ciencias de la Salud, 5(1), 37-42. https://doi.org/10.54789/rs.v5i1.74
Beschreibung: Objetivo: Describir y analizar la implementación de un dispositivo de orientación en salud mental en una universidad pública del conurbano bonaerense. Descripción de la experiencia: Se presenta un relato de experiencia basado en la sistematización del funcionamiento del dispositivo entre marzo de 2023 y diciembre de 2025. El dispositivo depende del área de Bienestar Estudiantil, está conformado por profesionales de psicología y ofrece intervenciones breves presenciales dirigidas a estudiantes con problemáticas de salud mental. La información fue obtenida a partir de registros institucionales agregados y anonimizados, analizados de manera descriptiva. Resultados: Se registraron 1024 solicitudes de atención y 393 entrevistas realizadas. La mayor proporción de consultas correspondió a estudiantes de entre 17 y 25 años. El 70,83% de los consultantes no contaba con empleo, el 75% no poseía cobertura de salud y el 54,17% realizó su primera consulta en salud mental en el dispositivo. Los motivos de consulta más frecuentes se vincularon con ansiedad, problemáticas del estado de ánimo, conflictos vinculares y estrés académico. Conclusión: El dispositivo permitió ampliar el acceso al cuidado en salud mental y funcionó como una estrategia institucional de orientación, intervención temprana y articulación con redes de cuidado. La experiencia muestra la relevancia de desarrollar dispositivos universitarios breves y accesibles, orientados hacia una perspectiva comunitaria, especialmente en contextos atravesados por desigualdades sociales.
Fil: Delgado, Federico Leandro. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.
URI: http://repositoriocyt.unlam.edu.ar/handle/123456789/2796
Sonstige Kennungen: https://ror.org/01bmj8t37
Enthalten in den Sammlungen:2026, Vol. 5, Nro.1

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