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| Fecha | Título | Autor(es) |
|---|---|---|
| 2019 | La acción tutorial en la universidad: un estudio sobre la tutoría pedagógica como estrategia de acompañamiento a las trayectorias académicas de los estudiantes de la carrera de Abogacía del Departamento de Derecho y Ciencia Política en UNLaM | Marín, Laura Isabel; Fernández, Verónica; Leguineche, Susana; Ronquillo, Cynthia Gabriela |
| 2022 | Competencias argumentativas y habilidades expresivas como recursos de fortalecimiento para la continuidad en los estudios superiores de los estudiantes que cursan el segundo año en la carrera de Abogacía en la Universidad Nacional de La Matanza, durante el ciclo 2021 | Monasterio, Diego |