1. Repositorio CYT
  2. Ciencias Económicas
  3. RInCE
  4. 2017, Vol. 8 Nro. 15
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://repositoriocyt.unlam.edu.ar/handle/123456789/1063
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.rights.licenseLicencia Creative Commons Atribución 2.5 Argentina (CC BY 2.5 AR)spa
dc.creatorAlcaráz, Bernardospa
dc.creatorMongelo, Luis Marianospa
dc.creatorDávila, Marcela Fabianaspa
dc.creatorSandoval, Clara Evaspa
dc.creatorGarabato, Claudio Fabiánspa
dc.creatorLevi, Marcelospa
dc.creatorPanik, Gabrielspa
dc.date2017spa
dc.date.accessioned2022-04-26T23:37:52Z-
dc.date.available2022-04-26T23:37:52Z-
dc.identifier.citationAlcaráz, B., Mongelo, L. M., Dávila, M. F., Sandoval, C. F., Levi, M., y Panik, G. (2017). Herramienta de evaluación y selección de hardware pedagógico para la impartición de clases en educación superior a estudiantes regulares y diversos funcionales. RInCE, 8(15), 1-5. https://doi.org/10.54789/rince.15.4spa
dc.identifier.urihttp://repositoriocyt.unlam.edu.ar/handle/123456789/1063spa
dc.descriptionLa presente investigación reúne a dos grupos de investigadores con diferentes líneas de trabajo de la UNLaM, los que a fin de brindar una educación de calidad han desarrollado una herramienta de tipo software de evaluación denominada ProHardQual; y los que desde el año 2014 trabajan la línea de la Discapacidad abordada desde el paradigma de la Diversidad Funcional. La misma se basó en el prototipo entregado en la investigación “Técnicas de evaluación y selección de hardware pedagógicos para la Educación Superior”, que realiza una selección de hardware disponible en mercado ponderando en base a costos, beneficios y usabilidad, los adecuados para cada asignatura en función de utilizar de adecuadamente el recurso presupuesto. A partir de esta fusión se adaptó este software para un nuevo grupo de estudiantes; los diversos funcionales; desarrollando un segundo prototipo, adaptando las interfaces existentes, para hacerlas asequibles a todo tipo de usuario de la UNLaM.spa
dc.descriptionFil: Alcaráz, Bernardo. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.spa
dc.descriptionFil: Mongelo, Luis Mariano. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.spa
dc.descriptionFil: Dávila, Marcela Fabiana. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.spa
dc.descriptionFil: Sandoval, Clara Eva. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.spa
dc.descriptionFil: Garabato, Claudio Fabián. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.spa
dc.descriptionFil: Levi, Marcelo. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.spa
dc.descriptionFil: Panik, Gabriel. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.spa
dc.formatapplication/pdfspa
dc.format.extent5 p.spa
dc.languagespaspa
dc.publisherUniversidad Nacional de La Matanza. Departamento de Ciencias Económicasspa
dc.relationinfo:eurepo/semantics/altIdentifier/doi/10.54789/rince.15.4spa
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by/2.5/ar/spa
dc.sourceISSN: 1851-3239spa
dc.sourceRevista de Investigaciones del Departamento de Ciencias Económicas. 2017; 8(15) : 1-5spa
dc.subjectEDUCACION SUPERIORspa
dc.subjectACCESIBILIDADspa
dc.subjectINSTALACIONES Y TECNOLOGIA EDUCATIVASspa
dc.subjectENSEÑANZA PROGRAMADAspa
dc.subject.ddc378.17spa
dc.titleHerramienta de evaluación y selección de hardware pedagógico para la impartición de clases en educación superior a estudiantes regulares y diversos funcionalesspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlespa
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/artículospa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
Aparece en las colecciones: 2017, Vol. 8 Nro. 15

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
RInCE.8.15.4.pdf157.4 kBAdobe PDFVisualizar/Abrir
Mostrar el registro sencillo del ítem


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.