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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.rights.licenseLicencia Creative Commons Atribución 2.5 Argentina (CC BY 2.5 AR)spa
dc.creatorBasanta, Elisa Martaspa
dc.creatorBidiña, Ana Marcelaspa
dc.creatorPérez, Nélidaspa
dc.creatorPerissé, Marcelo Claudiospa
dc.creatorEzeiza Pohl, Carlos Enriquespa
dc.creatorGallo, Mariángeles Vanesaspa
dc.creatorMecca, Dorina Elizabethspa
dc.creatorMolinari, Florenciaspa
dc.creatorCavallero, Carlos Fernandospa
dc.creatorOyola, Claudia Rosanaspa
dc.date2014-
dc.date.accessioned2022-04-27T19:02:04Z-
dc.date.available2022-04-27T19:02:04Z-
dc.identifier.citationBasanta, E. M., Bidiña, A. M., Pérez, N., Perissé, M. C., Ezeiza Pohl, C. E., Gallo, M. V., Mecca, D. E., Molinari, F., Cavallero, C. F. y Oyola, C. R. (2014). Gestión y vinculación del conocimiento. Programa de Investigación: Gestión y Vinculación del Conocimiento en Ciencia y Tecnología en la Universidad Nacional de La Matanza. Secretaría de Ciencia y Tecnología de la UNLaM. RInCE, 5(10), 1-16. https://doi.org/10.54789/rince.10.16spa
dc.identifier.urihttp://repositoriocyt.unlam.edu.ar/handle/123456789/1070spa
dc.descriptionLa presente ponencia expone una revisión de los resultados alcanzados en el marco del Programa de Investigación: “Gestión y Vinculación del Conocimiento en Ciencia y Tecnología en la Universidad Nacional de La Matanza”. Las hipótesis principales planteadas establecen en primer lugar que en el marco de la legislación argentina vigente y desde una perspectiva ética en la ciencia, el desarrollo de un modelo de Gestión del Conocimiento, aplicado a la sistematización y monitoreo de las actividades, propende a lograr: a) el sistema de gestión adecuado e integral de la producción científica y tecnológica; y b): el control sistematizado de la gestión de la Secretaría de Ciencia y Tecnología. La segunda hipótesis plantea a su vez que el desarrollo de un modelo de gestión del conocimiento generado en una Web Semántica que contemple la sistematización y monitoreo de las actividades destinadas a la generación, evaluación y publicación del conocimiento, propende a lograr: a) la transferencia de la totalidad de los resultados, y b) el libre acceso a la información desarrollada, y c) la inclusión de los usuarios no videntes, conformando así un nuevo instrumento de inclusión en el proceso Enseñanza-Aprendizaje en la Educación Superior. La metodología aplicada corresponde al análisis documental y de ingeniería de requerimientos de los procesos y procedimientos involucrados en la gestión integral de la investigación en la universidad. Se establecen finalmente conclusiones acerca de los primeros resultados obtenidos.spa
dc.descriptionFil: Basanta, Elisa Marta. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.spa
dc.descriptionFil: Bidiña, Ana Marcela. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.spa
dc.descriptionFil: Pérez, Nélida. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.spa
dc.descriptionFil: Perissé, Marcelo Claudio. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.spa
dc.descriptionFil: Ezeiza Pohl, Carlos Enrique. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.spa
dc.descriptionFil: Gallo, Mariángeles Vanesa.Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.spa
dc.descriptionFil: Mecca, Dorina Elizabeth. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.spa
dc.descriptionFil: Molinari, Florencia. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.spa
dc.descriptionFil: Cavallero, Carlos Fernando. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.spa
dc.descriptionFil: Oyola, Claudia Rosana. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.spa
dc.formatapplication/pdfspa
dc.format.extent16 p.spa
dc.languagespaspa
dc.publisherUniversidad Nacional de La Matanza. Departamento de Ciencias Económicasspa
dc.relationinfo:eurepo/semantics/altIdentifier/doi/10.54789/rince.10.16spa
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by/2.5/ar/spa
dc.sourceISSN: 1851-3239spa
dc.sourceRevista de Investigaciones del Departamento de Ciencias Económicas. 2014; 5(10) : 1-16spa
dc.subjectCIENCIA Y TECNOLOGIAspa
dc.subjectDESARROLLO CIENTIFICO Y TRANSFERENCIA DE TECNOLOGIAspa
dc.subjectENSEÑANZA SUPERIORspa
dc.subjectINTERCAMBIO DE INFORMACIONspa
dc.subjectGESTION DEL CONOCIMIENTOspa
dc.subject.ddc338.926spa
dc.titleGestión y vinculación del conocimiento. Programa de Investigación: Gestión y Vinculación del Conocimiento en Ciencia y Tecnología en la Universidad Nacional de La Matanza. Secretaría de Ciencia y Tecnología de la UNLaMspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlespa
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/artículospa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
Aparece en las colecciones: 2014, Vol. 5 Nro. 10

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