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http://repositoriocyt.unlam.edu.ar/handle/123456789/1224
Autor(es): | Igarza, Aldo Santiago Donadello Anadón, Bettina Laura Cipcic, Mariana Kotliar, Nicolás Félix |
Título: | Estudiando en tiempos del COVID-19 |
Descriptores y temas: | CALIDAD DE LA EDUCACION PLANIFICACION Y POLITICA DE LA EDUCACION INNOVACIONES PEDAGOGICAS ENSEÑANZA SUPERIOR ENSEÑANZA SECUNDARIA INDICADORES EDUCATIVOS |
Editor: | Universidad Nacional de La Matanza |
Referencia sugerida: | Igarza, A. S., Donadello Anadón, B. L., Cipcic, M. y Kotliar, N. F. (2021). Estudiando en tiempos del COVID-19. Universidad Nacional de La Matanza. http://repositoriocyt.unlam.edu.ar/handle/123456789/1224 |
Resumen y filiaciones: | El proyecto Vincular 2020 fue formulado en función del contexto de emergencia generado por la pandemia de COVID-19, la cual no se constituyó únicamente como un problema sanitario y económico sino también educativo. En este sentido, los objetivos fueron relevar y evaluar las condiciones de acceso, adaptación y aprendizaje de los estudiantes de las escuelas secundarias de la zona influencia de la UNLAM durante la pandemia de COVID-19, para contar con información que permita tomar decisiones referidas a la planificación del curso de ingreso semipresencial y posterior inserción de los futuros estudiantes en la Universidad.
Para esto se tuvieron en cuenta los diversos condicionamientos del aprendizaje, tanto en términos subjetivos (impacto emocional sobre los estudiantes, distractores, adaptación cognitiva y satisfacción en el proceso de enseñanza-aprendizaje) como objetivos (disponibilidad de medios materiales y tecnológicos). Fil: Igarza, Aldo Santiago. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina. Fil: Donadello Anadón, Bettina Laura. Universidad Nacional de La Matanza, Argentina. Fil: Cipcic, Mariana. Universidad Nacional de La Matanza, Argentina. Fil: Kotliar, Nicolás Félix. Universidad Nacional de La Matanza, Argentina. |
URI: | http://repositoriocyt.unlam.edu.ar/handle/123456789/1224 |
Aparece en las colecciones: | Vincular CyT |
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