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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.rights.licenseLicencia Atribución 2.5 Argentina (CC BY 2.5 AR)spa
dc.creatorGreco, Mariospa
dc.date2005spa
dc.date.accessioned2023-12-26T23:18:40Z-
dc.date.available2023-12-26T23:18:40Z-
dc.identifier.citationGreco, M. (2005). Análisis comparado de las políticas de acceso en los sistemas universitarios del Cono Sur. Propuestas 8(12), 167-179. Repositorio Digital UNLaM. http://repositoriocyt.unlam.edu.ar/handle/123456789/1817spa
dc.identifier.urihttp://repositoriocyt.unlam.edu.ar/handle/123456789/1817spa
dc.descriptionEl trabajo que se presenta expone de manera sucinta el debate sobre modelos de acceso a la educación superior, en especial en América Latina, y analiza tres casos de modalidades de acceso en los SES de los países del Cono Sur (Argentina, Chile y Uruguay).spa
dc.descriptionFil: Greco, Mario. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.spa
dc.formatapplication/pdfspa
dc.format.extent13 p.spa
dc.languagespaspa
dc.publisherUniversidad Nacional de La Matanzaspa
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by/2.5/ar/spa
dc.sourceISSN 0328-3488spa
dc.sourceRevista Propuestas. 2005; 8(12) : 167-179spa
dc.subjectENSEÑANZA SUPERIORspa
dc.subjectDERECHO A LA EDUCACIONspa
dc.subjectPOLITICA EDUCATIVAspa
dc.titleAnálisis comparado de las políticas de acceso en los sistemas universitarios del Cono Surspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlespa
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/artículospa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
Aparece en las colecciones: 2005, Año 8, N° 12



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