Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://repositoriocyt.unlam.edu.ar/handle/123456789/2127
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.rights.license | Licencia Creative Commons Atribución 2.5 Argentina (CC BY 2.5 AR) | spa |
dc.creator | Martínez, Daniel Eduardo | spa |
dc.creator | Antelo, María Valeria | spa |
dc.creator | Gómez Rusca, Laura | spa |
dc.creator | Grifo, Marcelo | spa |
dc.creator | Leone, Mónica | spa |
dc.creator | Marini, Marcia | spa |
dc.creator | Luján Acosta, Fernando Darío Ernesto | spa |
dc.creator | Santorsola, María Victoria | spa |
dc.creator | Villa, Marisol | spa |
dc.date | 2020 | spa |
dc.date.accessioned | 2024-07-29T17:03:57Z | - |
dc.date.available | 2024-07-29T17:03:57Z | - |
dc.identifier.citation | Martínez, D. E., Antelo, M. V., Gómez Rusca, L., Grifo, M., Leone, M., Luján Acosta, F. D. E., Marini, M., Santorsola, M. V. y Villa, M. (2020). Conformación del sistema masivo e integral de educación en Argentina. En La educación en Argentina durante la primera mitad del siglo XX (pp. 129-266). Universidad Nacional de La Matanza. http://repositoriocyt.unlam.edu.ar/handle/123456789/2127 | spa |
dc.identifier.isbn | 978-987-4417-75-6 | spa |
dc.identifier.uri | http://repositoriocyt.unlam.edu.ar/handle/123456789/2127 | spa |
dc.description | El peronismo se caracterizó por la expansión del sistema educativo, la creación de nuevas escuelas y universidades, y la incorporación de nuevos sectores sociales a la educación, en este capítulo analizamos as prácticas educativas del período peronista, incluyendo la enseñanza primaria, la enseñanza media y la educación técnica y examinamos el rol de la educación en el proyecto político del peronismo, incluyendo la búsqueda de la justicia social y la integración nacional. Consideramos al peronismo como un pilar fundamental para la democratización de la educación, misma que fue y es en el desarrollo y crecimiento del país. | spa |
dc.description | Fil: Martínez, Daniel Eduardo. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina. | spa |
dc.description | Fil: Antelo, María Valeria. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina. | spa |
dc.description | Fil: Gómez Rusca, Laura. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina. | spa |
dc.description | Fil: Grifo, Marcelo. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina. | spa |
dc.description | Fil: Leone, Mónica. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina. | spa |
dc.description | Fil: Luján Acosta, Fernando Darío Ernesto. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina. | spa |
dc.description | Fil: Marini, Marcia. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina. | spa |
dc.description | Fil: Santorsola, María Victoria. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina. | spa |
dc.description | Fil: Villa, Marisol. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina. | spa |
dc.format | application/pdf | spa |
dc.format.extent | 138 p. | spa |
dc.language | spa | spa |
dc.publisher | Universidad Nacional de La Matanza | spa |
dc.relation.ispartof | http://repositoriocyt.unlam.edu.ar/handle/123456789/2125 | spa |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by/2.5/ar/ | spa |
dc.subject | HISTORIA | spa |
dc.subject | HISTORIAL CULTURAL | spa |
dc.subject | HISTRIAL SOCIAL | spa |
dc.subject | EDUCACIÓN | spa |
dc.subject | SIGLO XX | spa |
dc.subject | ARGENTINA | spa |
dc.subject.other | Peronismo | spa |
dc.title | Conformación del sistema masivo e integral de educación en Argentina | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bookPart | spa |
dc.type | info:ar-repo/semantics/parte de libro | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | spa |
Aparece en las colecciones: | Comunicaciones científicas |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
---|---|---|---|---|
Conformación del sistema masivo e integral de educación en Argentina.pdf | 544.22 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.