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dc.rights.licenseCreative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacionalspa
dc.contributorSchifrin, Antonellaspa
dc.contributorRagusa, Facundo Luisspa
dc.creatorSchifrin, Antonellaspa
dc.creatorRagusa, Facundo Luisspa
dc.creatorGómez Morán, Joelspa
dc.creatorLinkevicius, Eunice Casandraspa
dc.creatorFernández, Cinthiaspa
dc.creatorGarcés, Gabriela Soledadspa
dc.creatorGutiérrez, David Alfredospa
dc.creatorFernández, Leonardospa
dc.creatorBergués, Priscilaspa
dc.creatorComito, Matíasspa
dc.creatorMoya, Maximilianospa
dc.date2025spa
dc.date.accessioned2025-11-28T00:15:04Z-
dc.date.available2025-11-28T00:15:04Z-
dc.identifierhttps://ror.org/01bmj8t37spa
dc.identifier.citationGómez Morán, J., Linkevicius, E. C., Fernández, C., Garcés, S. G., Gutiérrez, D. A., Fernández, L., Bergues, P., Comito, M. y Moya, M. (2025). La divulgación y la educación científica como política de promoción de la investigación: procesos de apropiación del conocimiento desde una perspectiva social, dialógica y democrática. Universidad Nacional de La Matanza. http://repositoriocyt.unlam.edu.ar/handle/123456789/2688spa
dc.identifier.isbn978-631-6611-48-2spa
dc.identifier.urihttp://repositoriocyt.unlam.edu.ar/handle/123456789/2688spa
dc.descriptionEl presente proyecto propone ubicar como eje de discusión a los procesos de comunicación de la ciencia, especialmente de las disciplinas orientadas a las ciencias aplicadas, con foco en la divulgación y en la educación científica. Dichos procesos pretenden enriquecer la construcción de sociedades plurales, democráticas y más justas, basadas en el aprovechamiento social de los conocimientos y capacidades, tanto científicos como tecnológicos, mediante la participación y el diálogo con el entorno social. A partir de esta propuesta, se planteó contribuir al desarrollo de capacidades orientadas a promocionar una genuina apropiación de la ciencia a través de la comunicación y la divulgación científica, y construir bases formativas desde la educación con el propósito de incentivar la participación dialógica del entorno social en el que se construye el conocimiento. El objetivo consiste en que dicha comprensión y participación contribuya al abordaje de problemas compartidos entre los científicos y las comunidades locales, con la finalidad de establecer escenarios propicios para la resolución y toma de decisiones frente a problemáticas relacionadas con la ciencia y la sociedad. A los fines de este proyecto, se pretendió construir un corpus de información que permita generar bases sólidas en los procesos de divulgación científica en la universidad acerca del conocimiento producido en las ciencias sociales aplicadas como soporte para un aprovechamiento destinado a la sociedad. A su vez, y a partir de esta información, se desarrolló un modelo de divulgación de la ciencia para aplicar en los espacios de producción de conocimiento en el ámbito de las ciencias económicas. En esta línea, se ofrecieron un conjunto de instancias formativas de educación científica orientadas a la participación y la divulgación de la ciencia.spa
dc.descriptionFil: Schifrin, Antonella. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.spa
dc.descriptionFil: Ragusa, Facundo Luis. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.spa
dc.descriptionFil: Gómez Morán, Joel. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.spa
dc.descriptionFil: Linkevicius, Eunice Casandra. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.spa
dc.descriptionFil: Fernández, Cinthia. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.spa
dc.descriptionFil: Garcés, Gabriela Soledad. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.spa
dc.descriptionFil: Gutiérrez, David Alfredo. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.spa
dc.descriptionFil: Fernández, Leonardo. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.spa
dc.descriptionFil: Bergués, Priscila. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.spa
dc.descriptionFil: Comito, Matías. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.spa
dc.descriptionFil: Moya, Maximiliano. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.spa
dc.formatapplication/pdfspa
dc.format.extent29 p.spa
dc.languagespaspa
dc.publisherUniversidad Nacional de La Matanzaspa
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/spa
dc.subjectCIENCIA ABIERTAspa
dc.subjectACCESO A LA INFORMACIONspa
dc.subjectUNIVERSIDADESspa
dc.titleLa divulgación y la educación científica como política de promoción de la investigación: procesos de apropiación del conocimiento desde una perspectiva social, dialógica y democráticaspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookspa
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/librospa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
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