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Autor(es): Bartalini, Marina Mayumi
Título: Intervenções urbanas e derivas situacionistas como práticas no campo da educação
Descriptores y temas: ARTES
MEDIO URBANO
EDUCACION
BRASIL
Editor: Universidad Nacional de La Matanza. Departamento de Ciencias Sociales y Humanidades
Referencia sugerida: Bartalini, M. M. (2017). Intervenções urbanas e derivas situacionistas como práticas no campo da educação. Revista De Investigación Del Departamento De Humanidades Y Ciencias Sociales, 1(11), 36-51. Recuperado a partir de //rihumso.unlam.edu.ar/index.php/humanidades/article/view/104
Resumen y filiaciones: Este ensaio busca mostrar como as derivas e as Intervenções Urbanas podem ser usadas para potencializar e inspirar processos educativos que levem em conta a cidade como um campo de experimentações e experiências valiosas.
Fil: Bartalini, Marina Mayumi. Universidad Estadual de Campinas. Facultad de Educación, GEPEDISC; Brasil.
URI: http://repositoriocyt.unlam.edu.ar/handle/123456789/645
Aparece en las colecciones: 2017, Vol. 1, Nro. 11

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