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http://repositoriocyt.unlam.edu.ar/handle/123456789/1317| Autor(es): | Leal Acanda, Luis Dimas Martínez Pérez, Carlos Martínez Gandol, Yander |
| Título: | Gestión integral de la seguridad en la educación primaria |
| Descriptores y temas: | CAMBIO CLIMATICO PREPARACION PARA CASOS DE DESASTRES ENSEÑANZA PRIMARIA PROTECCION AMBIENTAL |
| Editor: | Universidad Nacional de La Matanza. Departamento de Ciencias Sociales y Humanidades |
| Referencia sugerida: | Leal Acanda, L. D., Martínez Pérez, C. y Martínez Gandol, Y. (2022). Gestión integral de la seguridad en la educación primaria. Revista de investigación del departamento de Humanidades y Ciencias Sociales, (22), 101-117. https://doi.org/10.54789/rihumso.22.11.22.6 |
| Resumen y filiaciones: | El trabajo que se presenta es resultado de dos proyectos de investigación Saneamiento y protección de ecosistemas asociados a comunidades impactadas por el cambio climático e Implementación de la Tarea Vida; y Evaluación de la Gestión Ambiental de la Universidad de Holguín. Tiene como objetivo demostrar la importancia de la gestión integral de la seguridad en centros de la Educación Primaria. Se utilizaron métodos del nivel teórico como: análisis-síntesis, inducción-deducción, que permitieron procesar la información consultada, elaborar la fundamentación teórica de la investigación, así como interpretar los resultados obtenidos con la aplicación de métodos empíricos como la observación, que permitió identificar las principales insuficiencias de los maestros y educandos. Como resultado se aborda el estudio realizado sobre el proceso de la gestión integral de la seguridad para la gestión de la reducción del riesgo de desastres en centros de la Educación Primaria. Fil: Leal Acanda, Luis Dimas. Universidad de Holguín; Cuba Fil: Martínez Pérez, Carlos. Universidad de Holguín; Cuba Fil: Martínez Gandol, Yander. Universidad de Holguín; Cuba |
| URI: | http://repositoriocyt.unlam.edu.ar/handle/123456789/1317 |
| Aparece en las colecciones: | 2022, Nro. 22 |
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