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Autor(es): Jeandet, Vivian Paula
Título: Análisis del currículo de la carrera de Ingeniería Civil de la Universidad Nacional de La Matanza, considerando la evaluación por competencias
Director(es): Zanga de Ravinale, Amanda Mabel
Descriptores y temas: ENSEÑANZA PROFESIONAL (NIVEL UNIVERSITARIO)
INGENIERIA CIVIL
EVALUACION DE PROGRAMAS
Editor: Universidad Nacional de La Matanza
Referencia sugerida: Jeandet, V. P. (2023). Análisis del currículo de la carrera de Ingeniería Civil de la Universidad Nacional de La Matanza, considerando la evaluación por competencias. [Tesis de Maestría en Gestión de la Educación Superior de la Universidad Nacional de La Matanza]. Repositorio Digital UNLaM. http://repositoriocyt.unlam.edu.ar/handle/123456789/1848
Resumen y filiaciones: La carrera de ingeniería Civil de la Universidad Nacional de la Matanza se crea en el año 2010. En el año 2016 se presenta al proceso de acreditación, obteniendo en el año 2017 la acreditación por 6 (seis) años. A partir del libro rojo elaborado por CONFEDI en el año 2018, se comienza a analizar el proceso de la evaluación por competencias dentro de la carrera de Ingeniería Civil del Departamento de Ingeniería e Investigaciones Tecnológicas de la Universidad Nacional de la Matanza. En el año 2021 con la resolución N.º 1549/21 del Ministerio de Educación se establecen los nuevos estándares para la carrera de Ingeniería Civil, por medio de los cuales la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación evaluará las próximas acreditaciones. El presente trabajo analiza si el Plan de estudios actual de la carrera de Ingeniería Civil, cumple con los nuevos estándares en relación con los descriptores y la evaluación por competencias.
Fil: Jeandet, Vivian Paula. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.
URI: http://repositoriocyt.unlam.edu.ar/handle/123456789/1848
Aparece en las colecciones: Maestría en Gestión de la Educación Superior



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