Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://repositoriocyt.unlam.edu.ar/handle/123456789/185
Autor(es): Mon, Alicia
Del Giorgio, Horacio René
Donadello, Bettina
Título: Interdisciplina en la enseñanza de asignaturas relacionadas con las TICs
Otros títulos: Interdiscipline in the teaching of subjects related to ICTs
Descriptores y temas: ENSEÑANZA DE LA INGENIERIA
TECNOLOGIA DE LA INFORMACION
METODOS PEDAGOGICOS
TICs
Editor: Universidad Nacional de La Matanza. Departamento de Ingeniería e Investigaciones Tecnológicas
Referencia sugerida: Mon, A., Del Giorgio, H. R. y Donadello, B. (2018). Interdisciplina en la enseñanza de asignaturas relacionadas con las TICs. Reddi: Revista Digital del Departamento de Ingeniería, 3(1). Recuperado de http://reddi.unlam.edu.ar/index.php/ReDDi/article/view/58/111
Resumen y filiaciones: El presente artículo trabaja la Multidisciplina e Interdisciplina, haciendo especial énfasis en ésta última desde diversos aspectos. Luego resalta la importancia del Coordinador y de una filosofía de trabajo con un Enfoque Problematizador, instrumento imprescindible en la Ingeniería. Por último, se realiza una presentación de la integración de las Telecomunicaciones en trabajos interdisciplinarios, citando como ejemplo la construcción de Redes Inalámbricas en escenarios de achicamiento de Brecha Digital, resaltando la importancia de la Interdisciplina, no sólo en la implementación en sí, sino también en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Fil: Mon, Alicia. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.
Fil: Del Giorgio, Horacio René. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.
Fil: Donadello, Bettina. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.
URI: http://repositoriocyt.unlam.edu.ar/handle/123456789/185
Otros identificadores: http://reddi.unlam.edu.ar/
Aparece en las colecciones: 2018, Vol. 3, Nro. 1

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