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http://repositoriocyt.unlam.edu.ar/handle/123456789/2569| Autor(es): | Mecca, Dorina Elizabeth |
| Título: | El dilema entre la alfabetización científica y tecnológica |
| Descriptores y temas: | ALFABETIZACIÓN DIGITAL BRECHA DIGITAL SOCIEDAD DE LA INFORMACION |
| Editor: | Universidad Nacional de La Matanza. Secretaría de Ciencia y Tecnología |
| Referencia sugerida: | Mecca, D. E. (2015). El dilema entre la alfabetización científica y tecnológica. Ciencia en Breve, 1-2. http://repositoriocyt.unlam.edu.ar/handle/123456789/2569 |
| Resumen y filiaciones: | La presente columna se enfoca en reflexionar en torno a una pregunta central que oportunamente se hiciera Gérard Fourez: ¿conviene hablar de alfabetización científica (AC) por una parte y de alfabetización tecnológica (AT) por otra? Los planteos de la autora abordan el dilema entre la alfabetización científica y tecnológica, en una época de grandes desigualdades de acceso. Fil: Mecca, Dorina Elizabeth. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina. |
| URI: | http://repositoriocyt.unlam.edu.ar/handle/123456789/2569 |
| Otros identificadores: | https://ror.org/01bmj8t37 |
| Aparece en las colecciones: | Ciencia en Breve |
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