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FechaTítuloAutor(es)
2024Lección 4. ¿Qué podemos aprender de la propaganda?Rey Lennon, Federico
2024Lección 6. Breve historia de la Propaganda. La Primera Guerra Mundial y la Revolución bolcheviqueRey Lennon, Federico
2019Caracterização de idosos de um grupo educativo: a importância da participação social no envelhecimentoda Silva Ferreira, Dayara; de Jesus Bernardo, María Helena
2024Deporte y escuela : herramientas interdisciplinarias de abordaje para prácticas superadorasPinto, Sandra Cristina; Fortunato, Silvana Laura; Valdéz, María Isabel; Blanco, Noelia; Marrapodi, Nadia; Lind, Luciana; Borghi, Julieta; Arancibia, Sergio
2019Espacio de trabajo social gerontológico dentro del Colegio de Trabajadores Sociales (CATSPBA – Distrito Morón)Guaglianone, María Lorena
2019Visibilizando la práctica de un trabajo social gerontológico en contextos de formación laboralPierini, Marina; Liñeiro, Susana; Guaglianone, María Lorena
2019¿Envejecimiento dependiente o empoderamiento?Gaviria Lareo, Emilio Luis
2024Espacios de formación : violencia simbólica, autoridad y docenciaBlanco, Noelia; Fortunato, Silvana Laura; Marrapodi, Nadia
2024La importancia del rol del profesor de Educación Física para el sostenimiento de la práctica en distintos espacios y tiempoValdéz, María Isabel; Arancibia, Sergio
2019Reflexiones en torno al empoderamiento de los Adultos Mayores: relato de una experienciaFerraris, Luciana; Guzzetti, Marina; Portaluppi, Valeria; Torrez, Soledad

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