La práctica en el aula universitaria como metodología pedagógica para la profesionalización en periodismo de los estudiantes de Periodismo y Comunicación Social

Benedetto, Facundo Daniel

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.rights.license	Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 No portada.	spa
dc.creator	Benedetto, Facundo Daniel	spa
dc.date	2017	spa
dc.date.accessioned	2021-08-05T21:51:42Z	-
dc.date.available	2021-08-05T21:51:42Z	-
dc.identifier.citation	Benedetto, F. D. (2017). La práctica en el aula universitaria como metodología pedagógica para la profesionalización en periodismo de los estudiantes de Periodismo y Comunicación Social. Revista De Investigación Del Departamento De Humanidades Y Ciencias Sociales, (12), 1-20. Recuperado a partir de //rihumso.unlam.edu.ar/index.php/humanidades/article/view/114	spa
dc.identifier.uri	http://repositoriocyt.unlam.edu.ar/handle/123456789/653	spa
dc.description	El presente informe de investigación describe la práctica preprofesonal de periodismo gráfico llevada adelante en el Taller VI de Gráfica, Radio y Televisión (con orientación en gráfica) de la Licenciatura en Comunicación Social de la Universidad Nacional de La Matanza tomando como eje central la formación del perfil profesional periodístico de los estudiantes a partir de la práctica de taller educativo, donde los educandos ponen en práctica el bagaje teórico y práctico incorporado en años anteriores. Se enfatiza en las conductas tomadas por cada uno de los actores presentes en la práctica y en las competencias que debe incorporar un profesional para ser reconocido socialmente como periodista, al tiempo que se destaca la producción en el aula como un espacio ideal para la puesta en práctica del conocimiento teórico.	spa
dc.description	Fil: Benedetto, Facundo Daniel. Universidad Nacional de La Matanza. Departamento de Ciencias Sociales y Humanidades; Argentina.	spa
dc.format	application/pdf	spa
dc.format.extent	20 p.	spa
dc.language	spa	spa
dc.publisher	Universidad Nacional de La Matanza. Departamento de Ciencias Sociales y Humanidades	spa
dc.relation	https://rihumso.unlam.edu.ar/	spa
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/deed.es	spa
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.source	e-ISSN 2250-8139	spa
dc.source	Revista De Investigación Del Departamento De Humanidades Y Ciencias Sociales. 2017; (12) : 1-20	spa
dc.subject	ENSEÑANZA PROFESIONAL	spa
dc.subject	PERIODISMO	spa
dc.subject	PRENSA	spa
dc.subject.ddc	378.013	spa
dc.title	La práctica en el aula universitaria como metodología pedagógica para la profesionalización en periodismo de los estudiantes de Periodismo y Comunicación Social	spa
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	spa
dc.type	info:ar-repo/semantics/artículo	spa
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	spa
Aparece en las colecciones:	2017, Nro. 12

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