El soporte informático y su aporte para la inclusión universitaria

Barone, Miriam Andrea Teresa

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.rights.license	Licencia Creative Commons Atribución-Sin Derivados 4.0 Internacional (CC BY-ND 4.0)	spa
dc.contributor	Duek, Gustavo Hugo	spa
dc.creator	Barone, Miriam Andrea Teresa	spa
dc.date	2003	spa
dc.date.accessioned	2021-12-16T18:00:39Z	-
dc.date.available	2021-12-16T18:00:39Z	-
dc.identifier.citation	Barone, M. A. T. (2003). El soporte informático y su aporte para la inclusión universitaria [Tesis de maestría, Universidad Nacional de La Matanza]. Repositorio Digital UNLaM. http://repositoriocyt.unlam.edu.ar/handle/123456789/865	spa
dc.identifier.uri	http://repositoriocyt.unlam.edu.ar/handle/123456789/865	spa
dc.description	La problemática del acceso a la educación superior es un tema que ha cobrado gran relevancia en los últimos diez años en la Argentina, este trabajo pretende ahondar en cual ha sido el aporte de los sistemas informáticos a esa problemática y describir el desarrollo del modelo realizado en la Universidad Nacional de La Matanza y cuál ha sido su impacto en la toma de decisiones para profundizar la inclusión en el acceso. Esta tesis muestra como en base a una problemática de inclusión y retención en el ámbito universitario se desarrolla un software el cual facilita la gestión académica del curso de ingreso de la Universidad Nacional de La Matanza, desde la inscripción del aspirante, continuando con todo el sistema de gestión administrativa, el cual incluye la aceptación de la documentación por la Dirección de Alumnos, hasta la generación del legajo por parte del sector de cómputos, permitiendo el manejo de datos y obtener resultados a partir de los cuales se realizan análisis de los mismos por medio del sistema DHW1 y así poder determinar estrategias para la inclusión y posterior retención universitaria. En esta tesis se observan dos partes, por un lado el sistema de gestión en sí mismo, el cual es innovador dado que cumple con los requerimientos específicos de la universidad y la obtención fundamental de los datos para su posterior manipulación, por el otro lado el análisis de esos datos cuantitativos a través del sistema DHW, como herramienta de gestión estratégica, en el cual se pueden observar en forma instantánea los resultados y tomar decisiones, en este sentido de lo que se trata es de obtener un software que permita solucionar la problemática planteada brindando “datos” para poder realizar apoyo académico, tutorías individuales o grupales, focalizadas en algunos alumnos considerados “en riesgo”, tomar decisiones teniendo en cuenta el contexto y la comunidad misma.	spa
dc.description	Fil: Barone, Miriam. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.	spa
dc.format	application/pdf	spa
dc.format.extent	74 p.	spa
dc.language	spa	spa
dc.publisher	Universidad Nacional de La Matanza	spa
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/	spa
dc.subject	ENSEÑANZA SUPERIOR	spa
dc.subject	SOPORTE LOGICO	spa
dc.subject	PROGRAMAS DE COMPUTADORA	spa
dc.subject	ANALISIS DE DATOS	spa
dc.subject	RECOPILACION DE DATOS	spa
dc.subject	SISTEMAS DE INFORMACION ADMINISTRATIVA	spa
dc.subject.ddc	004.5	spa
dc.title	El soporte informático y su aporte para la inclusión universitaria	spa
dc.type	info:eu-repo/semantics/masterThesis	spa
dc.type	info:ar-repo/semantics/tesis de maestría	spa
dc.type	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion	spa
Aparece en las colecciones:	Maestría en Informática

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