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http://repositoriocyt.unlam.edu.ar/handle/123456789/1710
metadata.dc.creator: | Chrobak, Ricardo |
Titel: | Un modelo científico de instrucción, para enseñanza de física |
Stichwörter: | METODOS PEDAGOGICOS ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS FISICA PSICOLOGIA DE LA EDUCACION |
Herausgeber: | Universidad Nacional de La Matanza |
Zitierform: | Chrobak, R. (1997). Un modelo científico de instrucción, para enseñanza de física. Propuestas 3(6), 129-144. Repositorio Digital UNLaM. http://repositoriocyt.unlam.edu.ar/handle/123456789/1710 |
Beschreibung: | Este trabajo constituye la etapa final de un proyecto de investigación, denominado. Aprendiendo a enseñar física, intenta cambiar hacia un modelo de instrucción científico, basado en la teoría cognitiva del aprendizaje humano Ausubel-Novak-Gowin y en la aplicación, en las experiencias de clase, de las herramientas metacognitivas que surgen de ella. Fil: Chrobak, Ricardo. Universidad Nacional de Comahue; Argentina. |
URI: | http://repositoriocyt.unlam.edu.ar/handle/123456789/1710 |
Enthalten in den Sammlungen: | 1997, Año 3, N°6 |
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