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Fecha | Título | Autor(es) |
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2015 | Nuevos parámetros pseudo-dinámicos para la identificación de personas | Kaplan, Gladys Noemí; Aubin, Verónica Inés; Doorn, Jorge Horacio; Pizarro, Yanina Lucía; Ponchioni, Sergio Hernán; Ardura, Daniela Carolina |
2015-12-31 | Mejoras en el proceso de enseñanza-aprendizaje de programación utilizando metodologías propias de la industria del software como caso particular de las metodologías activas | Zanga de Ravinale, Amanda Mabel; Aubin, Verónica Inés; Dejean, Gustavo; Blautzik, Leonardo José; Nisi, Zulema Juana; Sálica, Matías Ezequiel; Pafundi, Federico Ramón |
2014 | Búsqueda de parámetros identificatorios en trazos manuscritos | Aubin, Verónica Inés; Doorn, Jorge Horacio; Kaplan, Gladys Noemí |
2015 | Escritura manuscrita : revisión del modelo conceptual de los parámetros pseudo-dinámicos | Aubin, Verónica Inés; Ardura, Daniela Carolina; Ponchini, Sergio; Pizarro, Yanina Lucía; Doorn, Jorge Horacio; Kaplan, Gladys Noemí |
2017 | Fortalecimiento de competencias transversales de trabajo en equipo | Zanga de Ravinale, Amanda Mabel; Cabrera, José Luis; Blautzik, Leonardo José; Videla, Lucas; Otegui, Cristina; Aubin, Verónica Inés |
2017 | Influencia de la educación inversa en el aprendizaje y adquisición de competencias | Aubin, Verónica Inés; Bellani, Marcela Elisabet; Blautzik, Leonardo José; Fernández, Teresa Ema; Guatelli, Renata Silvia |
2023 | Visualización de adquisición de competencias en entornos gamificados | Pérez, Silvia Noemí; Aubin, Verónica Inés; Cabrera, José Luis; García, Gabriel Aníbal; Goitea, Alejandro; Lanzillota, Hernán; Ponce de León, Lucas; Ravinale, Carolina Mabel; Sánchez, Carolina Florencia; Videla, Lucas; Gasior, Federico |
2019 | Análisis y propuestas sobre la influencia del uso de la gamificación y herramientas de evaluación continua en el proceso de enseñanza y aprendizaje en “Programación Avanzada” | Giulianelli, Daniel Alberto; Aubin, Verónica Inés; Blautzik, Leonardo José; Cabrera, José Luis; Cantore, María Cristina; García, Gabriel Aníbal; Goitea, Alejandro Oscar; Ravinale, Carolina Mabel; Sánchez, Carolina Florencia; Videla, Lucas; González González, Carina Soledad |
2018 | Procesos de implementación de un modelo pedagógico integrando CDIO (Concebir, Diseñar, Implementar y Operar) y STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemática) en el Departamento de Ingeniería e Investigaciones Tecnológico de UNLaM | Imperiale, Marcela M.; Mavrommatis, Hernán; Grinsztajn, Fabiana; Fernández, Teresa Ema; Bevilaqua, Alejandro; Aubin, Verónica Inés; Guatelli, Renata; Blautzkin, Leonardo |
2021 | Visualización de adquisición de competencias en entornos gamificados | Pérez, Silvia Noemí; Aubin, Verónica Inés; Cabrera, José Luis; García, Gabriel Aníbal; Goitea, Alejandro Oscar; Lanzillota, Hernán; Ponce de León, Lucas; Ravinale, Carolina Mabel; Sánchez, Carolina Florencia; Videla, Lucas; Gasior, Federico |
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