Entraves à inovação no Brasil: Mão-de-obra qualificadas e a interação universidade-empresa

Nagao Menezes, Daniel Francisco

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.rights.license	Licencia Creative Commons Atribución 3.0 Argentina (CC BY NC ND 3.0 AR)	spa
dc.creator	Nagao Menezes, Daniel Francisco	spa
dc.date	2022	spa
dc.date.accessioned	2022-11-17T22:41:58Z	-
dc.date.available	2022-11-17T22:41:58Z	-
dc.identifier.citation	Nagao Menezes, D.F. (2022). Entraves à inovação no Brasil: Mão-de-obra qualificadas e a interação universidade-empresa. Revista de investigación del departamento de Humanidades y Ciencias Sociales, (22),183-205. https://doi.org/10.54789/rihumso.22.11.22.10	spa
dc.identifier.uri	http://repositoriocyt.unlam.edu.ar/handle/123456789/1321	spa
dc.description	Por meio de uma investigação dos dados disponíveis da Pesquisa de Inovação (PINTEC) do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística do Brasil, a qual inclui informações sobre a interações universidade-empresa (PINTEC), o textomostra que as empresas industriais brasileiras carecem de pessoal qualificado para duas atividades-chave: a promoção da inovação e o estabelecimento de um diálogo entre universidades e empresas. As fraquezas das empresas brasileiras e a inadequação da oferta de força de trabalho geram escasso (ou inadequado). Além disso, uma perspectiva restrita nas universidades brasileiras, focada na criação de uma sociedade mais educada, ao invés de aumentar o estoque de conhecimento tecnológico, restringe a geração de know-what e know-who.	spa
dc.description	A través de una investigación de los datos disponibles de la Encuesta de Innovación (PINTEC) del Instituto Brasileño de Geografía y Estadística de Brasil, que incluye información sobre las interacciones universidad-empresa (PINTEC), se demuestra que las empresas industriales brasileñas carecen de personal calificado para dos actividades clave : la promoción de la innovación y el establecimiento de un diálogo entre universidades y empresas. Las debilidades de las empresas brasileñas y la insuficiencia de la oferta de mano de obra generan un saber porque se hacen las cosas (know-why) escaso o inadecuado. Además, una perspectiva restringida en las universidades brasileñas, centrada en la creación de una sociedad más educada, en lugar de aumentar el acervo de conocimientos tecnológicos, restringe la generación de know-what e know-who	spa
dc.description	Fil: Nagao Menezes, Daniel Francisco. Universidade Presbiteriana Mackenzie; Brasil	spa
dc.format	application/pdf	spa
dc.format.extent	23 p.	spa
dc.language	por	spa
dc.publisher	Universidad Nacional de La Matanza. Departamento de Ciencias Sociales y Humanidades	spa
dc.relation	info:eurepo/semantics/altIdentifier/doi/10.54789/rihumso.22.11.22.10	spa
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ar/	spa
dc.source	Revista De Investigación Del Departamento De Humanidades y Ciencias Sociales. 2022; (22) : 183-205	spa
dc.subject	FORMACION PROFESIONAL (NIVEL UNIVERSITARIO)	spa
dc.subject	ENSEÑANZA SUPERIOR	spa
dc.subject	INNOVACIONES TECNOLOGICAS	spa
dc.subject	GRADUADOS UNIVERSITARIOS	spa
dc.subject	PROGRAMAS INTEGRADOS ESTUDIOS-TRABAJO	spa
dc.subject.ddc	371.195	spa
dc.title	Entraves à inovação no Brasil: Mão-de-obra qualificadas e a interação universidade-empresa	spa
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	spa
dc.type	info:ar-repo/semantics/artículo	spa
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	spa
Aparece en las colecciones:	2022, Nro. 22

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