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FechaTítuloAutor(es)
2022Educación mediada para formación de competencias de la Industria 4.0 en estudiantes de primer año de IngenieríaTrigueros, Artemisa; Amato, Alfredo Vladimir; Compagnoni, Mabel H.; Toro, Larisa; Gómez, Sabrina; Pérez Aráuz, Alejandro Luis; Arrúe, Marcos Horacio; Conejeros Valenzuela, César
2022Análisis de accesibilidad académica para el desarrollo de acciones tendientes al fortalecimiento de la inclusión de alumnos con discapacidad visual y auditiva en las carreras de Tecnicaturas en Desarrollo Web y de Aplicaciones MóvilesDonadello Anadón, Bettina Laura; Gioia, Cintia Verónica; Barone, Miriam Andrea Teresa; Padovano, Silvana; Ismael, Sebastián; Pomar, Pablo Hernán; Juíz, Mariano; Borgeat, Andrés; Romano, Liliana; Pardo, Sebastián; Da Costa, Javier; Vimonte, Karina; Guerrero Aguilar, Juan Matías; Lacquaniti, Lucas Mariano
2022La evaluación en MIeL. Aspectos multidimensionales e integración tecnológicaSuárez, Graciela del Carmen; Barone, Miriam Andrea Teresa; D’aranno, Facundo Nahuel; De Cicco, Juan Andrés; Gómez, Pedro; Kasem, Héctor Edgardo; Merelli, Enrique Omar; Mirabelli, Jorge Gabriel; Morrone, Leandro Ezequiel; Rusticcini, Héctor Alejandro; Vázquez, Mabel Haydeé
2022La comunicación oral en IPA: una competencia de creciente utilidad en el contexto laboral internacionalSaraceni, Ana Claudia; D’Anunzio, Gabriela Inés; Chávez, Matías; D’Auria, Abigail; De la Orden, Cecilia; Minnitti, Christian; Moll, Valeria; Montero, Franco; Santinelli, Luciano; Suchecki, Myriam
2022La educación en arquitectura y el papel que cumple la historia: Antecedentes y formulacionesLondoño, Roberto; Robles, Marcelo; Rotavista, Augusto; López, Candelaria Andrea; Lovecchio, Esteban; Rodríguez, Joaquín; Vergés, Mélany
2022Aprendizaje móvil, gamificación y realidad aumentada en la enseñanza de la Matemática DiscretaBellani, Marcela Elisabet; Mazzi, María Liliana; Conrado, Héctor; Lobatto, Elías Ezequiel; Luchetti, Sandra; Staple, Christian Leonardo; Donadello Anadón, Bettina Laura
2022Análisis y desarrollo de laboratorio de hidráulica remoto en el conurbanoEspiñeira, Pablo Ariel; Díaz, Daniel Oscar; Jeandet, Vivian Paula; Valero, Cristina María; Arrúe, Marcos Horacio; Alzú Velázquez, Trinidad Yolanda
2021Visualización de adquisición de competencias en entornos gamificadosPérez, Silvia Noemí; Aubin, Verónica Inés; Cabrera, José Luis; García, Gabriel Aníbal; Goitea, Alejandro Oscar; Lanzillota, Hernán; Ponce de León, Lucas; Ravinale, Carolina Mabel; Sánchez, Carolina Florencia; Videla, Lucas; Gasior, Federico
2019Una acción de retención en la cátedra de Inglés: curso preliminar virtual autogestionadoSaraceni, Ana Claudia; Blanco, Gabriel Esteban; Almada, Norma Graciela; D’Anunzio, Gabriela Inés; Fernández, Nancy Luján; Igarza, Aldo Santiago; Konicki, Bárbara Andrea; Morena, Iris Susana; Roldán, Mirtha Mercedes; Rosas, María Ofelia
2019Análisis y propuestas sobre la influencia del uso de la gamificación y herramientas de evaluación continua en el proceso de enseñanza y aprendizaje en “Programación Avanzada”Giulianelli, Daniel Alberto; Aubin, Verónica Inés; Blautzik, Leonardo José; Cabrera, José Luis; Cantore, María Cristina; García, Gabriel Aníbal; Goitea, Alejandro Oscar; Ravinale, Carolina Mabel; Sánchez, Carolina Florencia; Videla, Lucas; González González, Carina Soledad