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Fecha	Título	Autor(es)
2012	La dinámica del pase de alumnos entre la Universidad Nacional de La Matanza y otras universidades	Ángel, María Eugenia; Fernández, Graciela; Polola, Laura Cristina; Borgna, Enrique; Brunetti, Silvia; Pagano, Liliana Sandra; Ecalle, Miriam Noemí; Gil, Víctor; Obregón, Myriam; Mansour, Jorge Alejandro
2016	El ingreso a la Universidad como indicador de estado de la transición Escuela-Universidad: estudio diagnóstico para las carreras de Ciencias Económicas de la UNLaM	Ángel, María Eugenia; Polola, Laura Cristina; Pagano, Liliana Sandra; Cipcic, Mariana; Belic, Ana María; Rodríguez, Sandra Elizabeth; Bianchetti, Nicolás Matías; López, Pablo Fernando
2008	La historia como eje metodológico para el tratamiento de conceptos estadísticos en el aula	Ángel, María Eugenia; Fernández, Graciela; Polola, Laura Cristina; Borgna, Enrique; Ecalle, Miriam Noemí; Pagano, Liliana Sandra; Brunetti, Silvia
2022	La enseñanza de la Estadística aplicada a las Ciencias Económicas y la tecnología como factor de superación de contingencias. Elaboración de experiencias didácticas basadas en la utilización, diseño y producción de recursos digitales	Polola, Laura Cristina; Pagano, Liliana Sandra; Beordi, Gabriela Isabel; Bortolotto, Mónica Alejandra; Rodríguez, Sandra Elizabeth; López, Pablo Fernando; Kovacs, Kevin