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FechaTítuloAutor(es)
2019La importancia de la observación en el proceso de formación docenteRagusa, Facundo Luis
2017El voleibol en los profesorados de educación física de universidades nacionales : sus diferentes insercionesMartín, Jorge Santiago
2014Evolución del Profesorado de Educación Física y su transición a la Educación Superior UniversitariaCampomar, Gloria del Carmen
2021Resignificación de la práctica docente en el profesorado de Educación Física en la Universidad Nacional de La MatanzaFrachia, Daniela
2019Docentes o deportistas: una exploración sobre el dilema de la educación física desde la Universidad Nacional de La MatanzaRodríguez, Verónica
2022Concepciones de los/as estudiantes de las carreras del Dpto. de Ciencias de la Salud de la UNLaM acerca de lo que consideran un/a "buen/a docente universitario/a"Sánchez, Claudio Alberto
2023Percepciones de las y los estudiantes del Profesorado en Educación Física de la Universidad Nacional de La Matanza acerca de la evaluación de las materias deportivasPidhajnyj, Lucía Anabel
2025La formación pedagógica del profesional en ciencias econonómicas y su incidencia en la docencia en el marco de la educación superiorVarvuzza, Miranda Leticia Carla
2025El rol docente en la educación superior en el siglo XXI. La importancia de la formación pedagógica y didáctica en los docentes universitarios en la República ArgentinaMunarriz, Judith Corina
2024El curriculum universitario ante los desafíos del siglo XXI: aportes para la formación docente en Educación FísicaDevincenzi, Tatiana Alejandra

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