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FechaTítuloAutor(es)
2011Contenidos hipermediales en un entorno virtual de aprendizaje, aplicados al dictado de materias de posgrado: el diseño de una propuesta para la Maestría en Comunicación, Cultura, y Discursos Mediáticos de la UNLaMMaurin, Agustín María
2017Enseñanza-aprendizaje en la Universidad : nuevos modos de leer y escribir 2Bidiña, Ana Marcela; Zerillo, Amelia; Luppi, Liliana; Miranda, Marcela Nora; Toledo, Viviana Patricia; Smael, Nora Cristina; Gómez, Silvia; Rocaro, Sandra; Val, María Alejandra
2020Formar profesores de HistoriaAgostino, Hilda Noemí
2017Hacia la alfabetización académica en inglés: implementación de Curso Universitario Reducido Virtual y AutogestionadoSaraceni, Ana Claudia; D’Anunzio, Gabriela Inés; Fernández, Nancy Luján; Konicki, Bárbara Andrea; Mailhes, Verónica Norma; Morena, Iris Susana; Raspa, Jonathan; Rosas, María Ofelia; Roldán, Mirtha Mercedes; Almada, Norma Graciela; Blanco, Gabriel Esteban; Igarza, Aldo Santiago; Duch, Virginia; Palma, María Florencia; Menna, Nicolás Sebastián
2015Metodología para la construcción de indicadores de desempeño aplicables a la gestión de las universidades federales brasileñasBosco Favaro, João
2024Políticas de Acceso a la educación superior para personas en contexto de encierro en el ámbito del Sistema Penal Bonaerense durante el período 2008 al 2022. El caso de la Universidad Nacional de San Martín y la Unidad Carcelaria Nº 48Marasco, Pedro Ignacio
2017El proceso de construcción de un tesauro de deportes : un proyecto colaborativo y pluridisciplinarioToscano, Walter Néstor; Zanor, Pablo; Sterla, Alicia Cristina; Molgaray, Damián R.; Varela, Nahuel
2022Las tutorías en el departamento de Ciencias Económicas de la UNLaM, desde una perspectiva de inclusiónVarvuzza, Miranda Leticia Carla
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