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FechaTítuloAutor(es)
2022Concepciones de los/as estudiantes de las carreras del Dpto. de Ciencias de la Salud de la UNLaM acerca de lo que consideran un/a "buen/a docente universitario/a"Sánchez, Claudio Alberto
2023Las jóvenes de La Matanza y las carreras de ciencia y tecnología: percepciones sobre las carreras tecnológicas en La MatanzaVicente, Andrea Carolina
2020Masculinidades y representaciones sociales en estudiantes varones de carreras humanístico-sociales de la UNLaMRobledo, María Sandra
2019Docentes o deportistas: una exploración sobre el dilema de la educación física desde la Universidad Nacional de La MatanzaRodríguez, Verónica
2022Los procesos de acreditación de las carreras de grado de Psicología en el MercosurMolina, Mario José
2019Análisis y evaluación de estrategias de retención en la Licenciatura en Nutrición y proceso de afiliación de estudiantes en la Universidad de La MatanzaBranchi, María Mercedes
2023El uso de recursos audiovisuales en la enseñanza de la danza Tango en la formación superior no universitaria, en el contexto de pandemia 2020-2021Rojas, César Edgardo
2021Los saberes y experiencias de los docentes de la Universidad Nacional de La Matanza sobre la utilización de plataformas y herramientas tecnológicas. Período 2019 - 2021Busson, Claudio Marco
2023La migración de estudiantes en la Universidad Nacional de La Matanza: visibilización del fenómeno y análisis de su incidencia en los indicadores de deserciónPolola, Laura Cristina