Buscar por Materia ENSEÑANZA DE LA INGENIERIA
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| Fecha | Título | Autor(es) |
|---|---|---|
| 2019 | Acercando la Ingeniería Civil a los estudiantes de ingeniería civil | Acevedo, Jorge Luis; Velázquez Araujo, Carlos David; Pencieri, Federico David; Bertolé, Estela Mónica; Secco, Eduardo Marcelo; Donadello, Bettina Laura |
| 2015 | Análisis y propuestas de estrategias didácticas innovadoras en el dictado de asignaturas relacionadas con las TICs | Mon, Alicia; Del Giorgio, Horacio René; Donadello Anadón, Bettina Laura |
| 2018 | Asignatura transversal en los currículos de las carreras de ingeniería de la UNLAM y su apoyo pedagógico a través de la plataforma educativa MIeL | Orthusteguy, Fernando; Ezeiza Pohl, Ana Carolina; De Cicco, Juan Andrés; Rusticcini, Héctor Alejandro |
| 2020 | Desarrollo de un banco didáctico de ensayo de motores térmicos | Eterovic, Jorge Esteban; Rodofile, Hugo Guillermo; Pérez, Alejandro Sigfrido; Fourcade, Alejandro Gabriel; Pérez Aráuz, Alejandro Luis |
| 2014 | Estrategias didácticas con utilización de software específico aplicadas al diseño, modelado y cálculo de estructuras resistentes | Bertolé, Estela Mónica; Díaz, Daniel Oscar; Secco, Eduardo Marcelo |
| 2015 | Estrategias didácticas con utilización de software específico aplicadas al diseño, modelado y cálculo de estructuras resistentes | Giuliano, Mónica Graciela; Bertolé, Estela Mónica; Secco, Eduardo Marcelo; Díaz, Daniel Oscar; Acevedo, Jorge Luis |
| 2019 | Evaluando el aprendizaje del concepto de derivada en alumnos de ingeniería de la Universidad Nacional de La Matanza | Favieri, Adriana Gladys; Williner, Betina Susana; Scorzo, Roxana |
| 2021 | Experiencia de un curso de mecánica racional basado en código | Bettachini, Víctor A.; Palazzo, Edgardo |
| 2015 | Experiencias que promueven capacidades en la cátedra de Estabilidad : techo en voladizo | Bertolé, Estela Mónica; Giuliano, Mónica Graciela; Díaz, Daniel Oscar; Secco, Eduardo Marcelo; Acevedo, Jorge Luis |
| 2022 | Identificación de nodos potenciales de articulación en la carrera de ingeniería informática de UNLaM | Aubin, Verónica Inés; Guatelli, Renata Silvia; Cabrera, José Luis; Goitea, Oscar Alejandro; Lanzillotta, Hernán; Pepe, María Laura; Pérez, Silvia Noemí; Ponce de León, Lucas; Ravinale, Carolina Mabel; Sánchez, Carolina Florencia; Videla, Lucas |
| 2023 | Ingeniería Civil desde el inicio de la carrera | Bertolé, Estela Mónica; Secco, Eduardo Marcelo; Acevedo, Jorge Luis; Velázquez Araujo, Carlos |
| 2018 | Interdisciplina en la enseñanza de asignaturas relacionadas con las TICs | Mon, Alicia; Del Giorgio, Horacio René; Donadello Anadón, Bettina Laura |
| 2015 | Los modelos en la ingeniería y las nuevas tecnologías [resumen] | Secco, Eduardo Marcelo; Bertolé, Estela Mónica; Díaz, Daniel Oscar; Giuliano, Mónica Graciela; Acevedo, Jorge Luis |
| 2022 | Nuevos requerimientos profesionales en el sector de las TIC. ¿Qué aspectos requieren incorporar los ingenieros durante su trayectoria universitaria? | Aurelio, Ariel Rodrigo |
| 2018 | El perfil profesional del ingeniero del sector de TIC en la sociedad del conocimiento | Caiafa, Marcelo Dante; Aurelio, Ariel Rodrigo; Busto, Adrián Marcelo; Krajnik, José Antonio; Rodríguez, Enrique Javier |
| 2018 | Procesos de implementación de un modelo pedagógico integrando CDIO (Concebir, Diseñar, Implementar y Operar) y STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemática) en el Departamento de Ingeniería e Investigaciones Tecnológico de UNLaM | Imperiale, Marcela M.; Mavrommatis, Hernán; Grinsztajn, Fabiana; Fernández, Teresa Ema; Bevilaqua, Alejandro; Aubin, Verónica Inés; Guatelli, Renata; Blautzkin, Leonardo |
| 2022 | Softwares de simulación para Tecnología Electrónica y otras cátedras del Departamento de Ingeniera de la UNLaM | Tantignone, Hugo Raúl; Fourcade, Alejandro Gabriel; Canziani, Mónica Beatriz; Slawiski, Javier Martin; Vaca, Gonzalo Nahuel; Cirelli, Carlos Hernán; Vázquez, Matías Oscar |
| 2023 | Transformación digital e ingeniería, una oportunidad para hackear las prácticas de enseñanza | Grinsztajn, Fabiana |