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FechaTítuloAutor(es)
2006A modo de presentación del trabajo monográfico "El Mercader de Venecia"Taraborrelli, José Nicolás
2018Aplicación de video-tutoriales como recurso educativo abierto en asignaturas semipresenciales de carreras de grado en Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de La Matanza.Ezeiza Pohl, Carlos Enrique; Gómez, Gabriela Ángela; Madrid, Laura Cristina; Vázquez de Sowa, Myrian Carina; Ferrero, Eduardo Daniel; Pousada, Gabriel Eduardo; Codecido, Héctor Guillermo; Rojo, Agustina; Fenoglietto, Lucas Roberto
2018Aprendizaje por competencias, un nuevo viejo enfoqueIgarza, Aldo Santiago
2018Asignatura transversal en los currículos de las carreras de ingeniería de la UNLAM y su apoyo pedagógico a través de la plataforma educativa MIeLOrthusteguy, Fernando; Ezeiza Pohl, Ana Carolina; De Cicco, Juan Andrés; Rusticcini, Héctor Alejandro
2003Desarrollo de saberes y destrezas a través del recurso de un laboratorio de video interactivo bilingüeSardella, María Cristina; Malevini, Graciela; Famularo, Rosana
2021Estrategias cognitivas utilizadas por los estudiantes de la carrera de Educación Física en la Universidad Nacional de La MatanzaBerutti, Sergio Hernán
2020Formación innovada para nuevos roles profesionales: relato de experiencia sobre la estrategia de trabajo de campo en carreras de salud de universidades públicasLourtau, Gabriela Marisa
2018Interdisciplina en la enseñanza de asignaturas relacionadas con las TICsMon, Alicia; Del Giorgio, Horacio René; Donadello Anadón, Bettina Laura
2018La mediación de las TIC en el ingreso a la comunidad académica: una primera experiencia en el Seminario de Comprensión y Producción de Textos del ingreso a la Universidad Nacional de La MatanzaBidiña, Ana; Gallo Kleiman, Florencia; Lacalle, Juan Manuel; Toledo, Viviana Patricia
1997Un modelo científico de instrucción, para enseñanza de físicaChrobak, Ricardo
2019Plataforma gamificada para la práctica de programación en el ámbito universitarioMoreno, Edgardo Javier
2021Políticas universitarias en contextos de pandemia. Experiencias de disrupción y continuidad en la Universidad Nacional de La MatanzaFarré, Micaela Edith
2023Recursos didácticos (RRDD) utilizados por docentes universitarios del área contable en los procesos de enseñanza-aprendizajeComito, Matías; Kabobel, Romina; Feré, Maribel; Schifrin, Antonella
2016Recursos educativos abiertos y metodologías activasFavieri, Adriana Gladys; Williner, Betina Susana; Scorzo, Roxana; Mavrommatis, Hernán; Videla, Lucas; Ocampo, Gabriela Mirta; Sartor, Norma; Romano, Javiera Atenas; Romano, Jorge Darío; López, Alicia; Calcagno, Leandro Adrián
2014Refactorización de la interacción MIeL-Ambiente : problemáticas tecnológicas, sociales y culturalesOrthusteguy, Fernando; Donadello, Domingo; Busto, Adrián Marcelo; De Cicco, Juan Andrés; Donadello Anadón, Bettina Laura; Busto, Adrián Marcelo; De Cicco, Juan Andrés; Farkas, Cristina Elena; Gargano, Cecilia Victoria; Gómez, Pedro; Goitea, Oscar Alejandro; Ledesma, Viviana Alejandra; Mayán, Daniel Antonio; Merelli, Enrique Omar; Mongelo, Luis Mariano; Padovano, Silvana Lorena; Parody, Sergio Augusto; Rusticcini, Héctor Alejandro; Tillar, Romina Paola; Araujo, Hernán; D´aranno, Facundo Nahuel; Morrone, Leandro Ezequiel; Imwinkelried, Ángel Mario
2015El Sistema Integral de Tutorías de la Universidad Nacional de La Matanza: una estrategia de acompañamiento a las trayectorias académicas de los alumnos de los primeros añosSuárez, Graciela del Carmen
2022Situación actual de la Capacitación en Competencias de los Profesores que se desempeñan en la Carrera de Medicina del Departamento de Salud de la Universidad Nacional de la MatanzaSavino, Antonio Andrés
2014Técnicas de evaluación y selección de hardware pedagógicos para la educación superiorAlcaraz, Bernardo Pedro; Mongelo, Luis Mariano; Garabato, Claudio; Gómez, Sabrina; Gómez, Raúl Alberto; Levi, Marcelo
2015Técnicas de evaluación y selección de hardware pedagógicos para la educación superiorAlcaraz, Bernardo Pedro; Mongelo, Luis Mariano; Garabato, Claudio; Gómez, Sabrina; Gómez, Raúl Alberto; Levi, Marcelo
2022Las tutorías en el departamento de Ciencias Económicas de la UNLaM, desde una perspectiva de inclusiónVarvuzza, Miranda Leticia Carla