| Fecha | Título | Autor(es) |
| 1998 | Algunas reflexiones sobre cómo se ha escrito y se ha enseñado historia en la Argentina | Agostino, Hilda Noemí |
| 2001 | Análisis del comportamiento docente de maestros noveles en educación física. Una perspectiva interpretativa | Granda Vera, Juan |
| 2013 | Aportes a la reconfiguración de un problema no resuelto en educación física: opiniones de los y las estudiantes del profesorado acerca de la dicotomía "rol docente - rol entrenador" | Toscano, Walter Néstor; Zanor, Pablo; Aguirre, Virgina; Sterla, Alicia Cristina; Farinola, Martín; Tcharykow, Alejandro |
| 2022 | Concepciones de los/as estudiantes de las carreras del Dpto. de Ciencias de la Salud de la UNLaM acerca de lo que consideran un/a "buen/a docente universitario/a" | Sánchez, Claudio Alberto |
| 2019 | Docentes o deportistas: una exploración sobre el dilema de la educación física desde la Universidad Nacional de La Matanza | Rodríguez, Verónica |
| 2001 | Evaluación de las actitudes del profesorado de educación secundaria obligatoria hacia la integración escolar de alumnos con necesidades especiales | Sánchez Fernández, Sebastián; Fernández Bartolomé, Ana María |
| 2014 | Evolución del Profesorado de Educación Física y su transición a la Educación Superior Universitaria | Campomar, Gloria del Carmen |
| 2022 | Factores asociados a la producción científica de los docentes de la Licenciatura en Enfermería de La Universidad Nacional de La Matanza | Scalioti, Alejandra; Cabral, Patricia; Figueredo, Silvia; Aulisi, Marianela; Cupello Eugenia |
| 2013 | Formación de formadores : aportes para su mejora | Nicoletti, Javier Augusto; Ramos, Raúl Ernesto; Alvarellos, Ricardo José; Almirón, Gustavo Cristóbal |
| 2019 | La importancia de la observación en el proceso de formación docente | Ragusa, Facundo Luis |
| 2020 | Institutos superiores de formación docente: construcción del docente como lector y escritor | Zerillo, Amelia; Pidoto, Adriana; Campos Bassi, Vanesa; Espelta, María Fernanda; Violanti, Claudia |
| 2015 | Integración de las TIC en la enseñanza universitaria | Vázquez de Sowa, Myrian Carina |
| 2014 | Pensar la educación en términos de competencias | Fulugonio, María Julia |
| 2023 | Percepciones de las y los estudiantes del Profesorado en Educación Física de la Universidad Nacional de La Matanza acerca de la evaluación de las materias deportivas | Pidhajnyj, Lucía Anabel |
| 2021 | Resignificación de la práctica docente en el profesorado de Educación Física en la Universidad Nacional de La Matanza | Frachia, Daniela |
| 2016 | Transición escuela-universidad: el curso de ingreso como indicador de estado en Matemática | Ángel, María Eugenia; Polola, Laura |
| 2017 | El voleibol en los profesorados de educación física de universidades nacionales : sus diferentes inserciones | Martín, Jorge Santiago |
